Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Agama Katolik Melalui Model Pembelajaran Probing-Prompting Pada Fase D Di SMP Santo Antonius Bangun Mulia. Vocat : Jurnal Pendidikan Katolik, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 36–45, 2024. DOI: 10.52075/vctjpk.v4i1.414. Disponível em: https://ejournal.stakatnpontianak.ac.id/index.php/vocat/article/view/414. Acesso em: 2 aug. 2025.