Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Agama Katolik Melalui Model Pembelajaran Probing-Prompting Pada Fase D Di SMP Santo Antonius Bangun Mulia. VCT-JPK. 2024;4(1):36-45. doi:10.52075/vctjpk.v4i1.414